Les pages Web suivantes contiennent du contenu et des ressources régionales personnalisées pour les professionnels de santé et les patients français. Les vidéos présentent des experts exerçant dans le pays. Le matériel pédagogique écrit est élaboré en collaboration avec des organisations de défense régionales et révisé par des experts médicaux. Dans ce cas, Melanome France est notre partenaire.
Contenu inclus :
- Les parcours d’étape de soins sont des documents d’une ou deux pages qui passent en revue les toxicités associées à l’immunothérapie. Des exemples de toxicités incluses sont l’insuffisance surrénalienne, la colite et le diabète. Ces documents reflètent les dernières stratégies de gestion. Ils fournissent également des informations sur l’évaluation, la notation et la gestion pour le professionnel de la santé.
- Les outils d’aide à la décision sont des brochures qui offrent un soutien précieux et des guides de discussion aux patients lorsqu’ils prennent des décisions concernant le traitement, en fonction du stade de la maladie. Il existe des brochures dédiées aux patients atteints de mélanome de stade III et IV.
- Les plans d’action pour les patients sont des ressources qui guident les patients recevant une immunothérapie spécifique sur les effets secondaires possibles et sur la façon de réagir s’ils surviennent. Chaque plan comprend également des informations sur la façon dont le médicament est administré. Ils sont destinés à être utilisés par les professionnels de la santé lors des discussions thérapeutiques avec les patients et également aux patients à conserver pour une référence ultérieure afin de les aider à reconnaître et à gérer les effets secondaires du traitement.
- Les vidéos de traitement sont des extraits d’experts régionaux discutant de divers aspects de la thérapie. Les sujets présentés dans les vidéos incluent le séquençage thérapeutique avec l’immunothérapie, l’immunothérapie combinée, les recommandations pour les patients atteints de COVID-19 et les recommandations de traitement du mélanome de stade II.